Oleh: Riska Nilmalasari D.A
DALAM perjalanan membangun peradaban, guru memiliki kedudukan yang sangat agung. Bukan hanya sebagai pengajar ilmu, tetapi juga penjaga akhlak dan penuntun jiwa umat.
Syekh Muhammad Hasyim Asy’ari, pendiri Nahdlatul Ulama dan ulama besar Nusantara, mewariskan panduan penting bagi para guru: adab terhadap diri sendiri.
Menurut beliau, sebelum seorang guru mendidik orang lain, ia harus terlebih dahulu mendidik dirinya. Karena sesungguhnya, keberkahan ilmu tidak hanya terletak pada isi pelajaran, tetapi pada akhlak dan adab pembawanya.
Inilah 20 adab yang beliau ajarkan, nilai-nilai luhur yang seharusnya menjadi karakter setiap pendidik sejati. Adapun sebagai berikut:
1. Selalu Merasa Diawasi oleh Allah (Muroqobah)
Guru yang bertakwa senantiasa sadar bahwa Allah melihatnya setiap saat. Ia tidak hanya menjaga perilakunya di depan murid, tapi juga di saat sendiri. Muroqobah menjadikan guru tulus, jujur, dan konsisten, karena ia tidak mengajar untuk manusia, tapi karena Allah.
2. Takut kepada Allah dalam Setiap Tindakan
Rasa takut kepada Allah (khauf) menjadikan guru berhati-hati dalam bersikap. Ia tidak sembarangan dalam berfatwa, memberi nasihat, atau bertindak, karena tahu bahwa setiap kata dan perbuatannya akan dimintai pertanggungjawaban.
3. Tenang (Sakinah) dalam Tindak Tanduk
Ketenangan seorang guru adalah pancaran dari keikhlasan dan keyakinan. Ia tidak mudah gelisah atau reaktif. Kehadirannya memberi keteduhan. Ketika berbicara, ia menenangkan. Ketika marah pun, ia tetap beradab.
4. Menjaga Diri dari Hal yang Subhat (Wara’)
Guru wara’ menjauhi perkara yang tidak jelas halal-haramnya. Ia menjaga lisannya, hartanya, makanannya, dan segala aktivitasnya agar tetap bersih. Karena bagaimana mungkin ilmu berkah, jika bersumber dari hal yang kotor?
5. Tawadhu (Rendah Hati)
Ilmu tidak akan masuk ke hati yang sombong. Maka seorang guru sejati akan senantiasa tawadhu, tidak merasa lebih tinggi dari murid, rekan, atau masyarakat. Ia sadar bahwa ilmu hanyalah titipan, bukan kebanggaan.
6. Khusyuk dalam Ibadah
Seorang guru yang khusyuk dalam ibadah akan memancarkan ketenangan batin. Ia menjadi teladan dalam mendekatkan diri kepada Allah. Murid tidak hanya melihatnya sebagai pengajar, tapi juga sebagai sosok yang dekat dengan Tuhan.
7. Menggantungkan Urusan kepada Allah
Ketergantungan pada makhluk melemahkan, tapi bergantung pada Allah menguatkan. Guru yang menyerahkan segalanya kepada Allah akan tenang dalam menghadapi masalah dan tidak mudah putus asa.
8. Tidak Menjadikan Ilmu sebagai Alat Duniawi
Ilmu bukan alat mencari popularitas, harta, atau jabatan. Guru yang benar tidak menjual ilmunya demi keuntungan pribadi. Ia mengajar karena cinta, karena amanah, bukan karena imbalan.
9. Tidak Menghormati Berlebih kepada Murid
Penghormatan harus proporsional. Jika berlebih, bisa merusak niat dan melemahkan otoritas guru. Hormat kepada murid tidak boleh sampai menjilat atau kehilangan kehormatan diri sebagai pendidik.
